学院贯彻落实国家“大众创业，万众创新”和自治区有关就业工作指示精神，深化“以服务为宗旨、以基地为依托、以市场为重点、以提高就业率和就业质量为目标”的工作思路，融“就业教育、创业教育、素质教育以及职业生涯规划教育”为一体的就业工作理念，积极推进全程化就业指导、全方位就业困难帮扶、立体化校园就业市场、常态化就业工作调研、规范化就业服务管理、全员化促进就业质量的就业工作举措，稳步提升毕业生的就业水平和就业层次。现将我院2016年毕业生就业创业工作情况报告如下:

一、促进就业创业工作

1、学院党委、行政高度重视学生就业创业工作，认真贯彻落实毕业生就业工作“一把手”工程，成立了由院长任组长、分管院长任副组长、各职能部门参与的学生就业创业工作领导小组；建立和完善了就业部门牵头，招生、教学、学生、团委、宣传等部门齐抓共管的联动协调机制，形成了“学院主抓、部门负责、全员参与、全程指导、全方位服务”的工作局面；制定并组织落实《毕业生就业创业工作实施方案》、《就业创业指导全程化实施方案》。

2、依托和利用教务、学生、团委等部门以及辅导员在学生就业创业工作中的重要作用，通过课堂教学、创业讲座、团日活动、社团活动、主题班会、举办职业生涯规划和创业模拟大赛等形式多样的活动，教育和引导学生树立正确的择业观、就业观和道德观，提高毕业生创新意识、创业精神和就业竞争能力。

3、深入开展校企合作，稳步拓展就业市场，积极开展教学实习基地与就业基地相结合的双基地建设。近几年我院先后与内蒙古人民医院、内蒙古医科大学附属医院、内蒙古医科大学附属人民医院、内蒙古中医医院、内蒙古武警医院、解放军第253医院、呼和浩特市第一医院、呼和浩特市第二医院、呼和浩特市中蒙医院等十几家医院建立了长期稳定的实习、就业合作关系，解决了护理专业的实习和就业问题。为了满足不同专业的就业需求，我院还与海尔集团、光大银行、天津一汽、华泰汽车，长城汽车、福田汽车、北京儿童医院、石家庄肾病医院、伊利集团、大唐药业等五十多家企业建立了长期稳定的校企合作关系。

4、积极推进订单式培养模式，把定向招生、定向安置、与企业无缝对接作为提升毕业生就业创业工作的突破口。

二、毕业生精准就业服务工作情况

1、我院高度重视开展毕业生精准就业服务工作，制定了《毕业生就业创业工作实施方案》，对毕业生进行择业意向调查，了解掌握每一位毕业生的就业状况和意愿。

2、就业处多渠道广泛搜集用人单位岗位需求信息，通过网络、手机短信、微信、QQ等途径及时向毕业生发布就业岗位信息，尽最大努力满足毕业生的就业需求。一是对2014和2015届毕业生进行了部分回访。二是组织2016届毕业生参加了“内蒙古自治区2016年大学生就业状况”网上调查活动；对2016届毕业生中家庭困难的学生进行了摸底调查，并将统计结果上报了内蒙古高等院校毕业生就业指导中心。三是对2017届毕业生进行了择业意向调查。四是利用校园网和微信就业群的方式，及时向毕业生发布了18家用人单位的岗位招聘信息和内蒙、呼市两级人社部门年内主办11场大型人才招聘会的时间安排信息，为毕业生就业提供了方便快捷的网络信息服务。

三、就业困难毕业生帮扶工作

1、建立班级就业困难学生档案，详细记录每名就业困难毕业生的基本情况、求职意向、存在的困难等信息。重点关心家庭困难毕业生、少数民族毕业生、农村生源毕业生、残疾毕业生等各类就业困难群体，了解他们的实际情况，掌握他们的思想动态，开展专场招聘宣讲，深入细致地做好就业困难学生的帮扶工作，及时提供指导与服务，帮助他们顺利就业。

2、鼓励困难毕业生将个人选择和国家需要相结合、个人意愿和家庭实际相结合、个人能力和企业要求相结合，指导就业困难毕业生树立正确的就业观。

四、就业指导教师队伍建设及就业指导课程开展

1、学院设有就业指导教研室，现有专职教师2名，兼职教师4名。

2、学院将职业生涯规划和就业指导课程纳入教学计划，制订了《就业指导全程化实施方案》，分阶段、分年级对学生进行职业生涯的设计和辅导，将职业生涯规划和就业创业指导贯穿于学生从入学到毕业的整个培养过程。

全程就业指导的主要内容为：职业生涯设计指导、学业指导、择业指导、创业指导和心理健康指导，共分四个阶段进行。

第一阶段：大一年级第一学期把就业指导与国防教育、入学教育、校规校纪教育、专业介绍相结合，侧重专业感知，了解专业发展前景，培养学生的职业兴趣和职业意识，帮助学生了解自己所学专业的特点和适应的职业，教育学生了解社会，认清形势，做好职业定位。

第二阶段：学生大一年级第二学期和大二年级第一学期侧重学业指导，以职业能力的培养和提高为主，帮助学生根据自身特点进行职业生涯规划设计，了解实现职业目标应该具备的各种素质和能力，指导学生按照培养目标要求的知识结构和能力结构进行学习，培养学生的基本专业技能和适应社会的能力，巩固职业定位。

第三阶段：大二年级第二学期主要是以讲解国家就业创业政策、认清就业形势、转变就业观念、提高就业创业意识和应聘技巧为主，引导学生树立正确的人生观、价值观和择业观，有针对性地开展就业创业指导和求职应聘技巧训练。

第四阶段：大三年级的第一学期，主要围绕学生个人职业倾向，努力提高学生综合素质，重点进行就业心理调适、模拟面试和全方位、专业化的创新创业指导与服务，帮助学生顺利实现就业。

五、就业创业工作存在的主要问题

1、毕业生就业市场尚需拓宽和加强。由于受各种因素的制约，目前我院建立的校企合作单位数量有限，远远不能满足毕业生就业多元化选择的客观要求。

2、 学生的择业观念急需转变。主要是毕业生对自己认识不足，定位不准，眼高手低，就业期望值过高，对薪水和福利待遇要求过高，缺乏去外省区发展和就业的勇气，片面追求在呼、包、鄂等大城市就业，不顾自身的条件，轻易放弃专业不对口的职位，错失就业良机。

3、毕业生普遍缺少实践和创新能力，缺少适应社会的综合就业能力，与企业和用人单位用工标准还有一定距离。部分毕业生就业缺乏诚信，在已与用人单位签订就业协议后，仍然单方面私自毁约。

4、学院对学生就业创业指导工作还需进一步加强。专业课教师、班主任老师、学生以及家长都要统一思想，提高认识，转变观念，不能只在毕业年级开设就业指导课程，而是要把职业生涯规划教育、就业创业指导教育、素质教育与实训、实习紧密结合起来，全面提升我院学生综合能力。

六、下一步工作思路和对策

为扎实推进2017年毕业生就业工作，落实就业工作全员化参与、全程化指导和全方位服务的宗旨，进一步提高毕业生就业指导和服务工作质量水平，保证2017年毕业生充分就业和高质量就业，根据国家、自治区有关毕业生就业工作的方针、政策和规定，结合今年就业的新形势、新特点以及学院毕业生就业工作的实际情况，2017年就业工作思路和对策有以下几点：

1、扩展毕业生跟踪调查力度，强化毕业生人才库建设

开展毕业生择业意向调查和用人单位人才需求调查。完善就业信息网络化建设，打造立体化就业服务工作平台。强化就业网站，办好“就业超市”，完善就业信息库，实现在线求职招聘。做好毕业生网上求职服务工作，组织指导毕业生通过内蒙古高校毕业生服务平台，多渠道搜集和发布就业信息，方便企业和学生的直接沟通，实现招聘信息的共享，充分满足毕业生的就业需求。并对各专业近几年的毕业生进行部分回访，收集用人单位对录用毕业生的满意度反馈意见，有针对性的开展就业宣传和就业指导工作。

2、加速校企深度融合，大力推进订单就业模式

继续推行学生“双证书”制度，以适应市场对人才多样化的要求。强化毕业生和用人单位供求信息制度，多方位开拓就业市场，加强学校与企业间的互惠互利就业基地和实习实训基地相结合的双基地建设，大力发展订单式培养模式，定向招生，定向安置，与企业无缝对接，实现校企深度融合。在巩固原有就业基地的基础上，“广撒网，宽布点”与企业建立长期、稳定的实训、见习、实习合作关系，加强与专业对口的产业行业协会联系，搞好校企合作，提升毕业生的就业水平和质量。

3、依据市场需求加强专业设置和课程改革

根据毕业生跟踪调查分析结果，结合社会用人的需求，教务处重视专业设置、教学方法、培养目标等方面的改革，坚持推进素质教育，强化学生实践能力，优化人才培养结构。积极配合教务部门落实《就业指导全程化实施方案》，依托和利用学生、团委等部门以及辅导员在学生就业指导工作中的重要作用，通过课堂教学、创业讲座、团日活动、主题班会、举办职业规划和创业模拟大赛等形式多样的活动，教育和引导学生树立正确的择业观、就业观和道德观，提高毕业生创新、创业能力和就业竞争能力，帮助学生顺利就业。

4、提高就业服务质量，加强就业工作实效

改革就业指导工作，加强心理辅导，职业生涯规划教育，增强毕业生的择业技能，把就业指导教育贯穿于学生在校学习的全过程。让学生在大三实习就业时，明白专业对口工作与社会工作的区别，真正使学生树立正确的择业观，努力提高学生就业的竞争能力。对学生进行就业诚信教育，使学生树立“先就业、再择业、后创业”的就业观，帮助毕业生科学地分析市场、客观地认识自己、有效地消除“供需矛盾”。严格按照教学大纲要求落实就业指导课程教学课时，改革教学方法，真正发挥就业指导课在学生就业创业中的积极作用，努力实现我院学生就业创业指导工作的规范化管理。

今后，学院就业创业工作任务繁重，我们将认真贯彻国务院、自治区教育厅就业工作文件精神，充分认识高校就业创业工作的重要性、严峻性和复杂性，切实增强责任感和紧迫感，努力提高培养质量和毕业生就业竞争力，进一步创新工作思路，优化就业服务流程，强化就业教育和实习环节，为毕业生就业创业提供高效便捷的服务，倾全力做好毕业生就业创业工作。