心理健康 |“3.25善爱我”心理健康教育主题班会
   发布时间:2024-03-26 16:02 【字号:

为进一步营造良好的积极心理品质培育氛围,促进心理健康,思想道德素质、科学文化素质和身体素质的协调发展,倡导大学生树立善待自我,关爱自我、健康成才的心理健康观念,学生处、团委特组织各班级开展“3·25善爱我”心理健康教育主题班会。




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心理健康教育主题班会的顺利召开使同学们意识到心理健康教育可以促进学生全面发展,健康的心理是学生全面发展的基本要求,同时也是在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动以及不断向更高层次发展的重要条件。一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

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本次“3·25善爱我”心理健康教育主题班会的开展,为同学们普及了心理健康知识,营造了良好校园氛围,培育了学生健康心态,促进了学生身心全面发展。心健身方健,心强力乃强。心理健康是大学生们健康成长的关键所在。在这爱意浓浓的三月,我们携手开启心灵的门扉,让幸福成为这世界上最美妙的滋味。我们将满怀幸福感,守护好心态,焕发“心”能量,加油向未来!




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大学生应如何保持心理健康

1、培养良好的人格品质

首先应该正确认识自我,培养悦纳自我的态度,扬长避短,不断完善自己。其次应该提高对挫折的承受能力,对挫折有正确的认识,在挫折面前不惊慌失措,采取理智的应对方法,化消极因素为积极因素。提高挫折承受能力,树立科学的人生观。

2、养成科学的生活方式

大学生的学习负担较重,心理压力较大,为了长期保持心理健康,必须科学地安排好每天的学习、锻炼、休息,使生活有规律。

3、加强自我心理调节

自我调节心理健康的核心内容包括调整认识结构、情绪状态,锻炼意志品质,改善适应能力等。正视现实,学会自我调节,保持同现实的良好接触。


● 指导老师丨芦老师

● 主编丨杨海墉    张家凤

● 美编丨马国凤

● 校对丨马国凤    王一博


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